PALOMINO!!!!!!!!!!!!!!!!!
DIA 1 domingo
hora de llegada al Matuy, 7:30 pm, momento de reunión. Donde se escogieron el layer y los grupos de trabajo para la semana. División de responsabilidades y trabajo. S establece un horario de trabajo tanto para los grupos, de 8am-1pm, y los layer, 1pm-4pm, cada día.
LAYER A TRABAJAR: VEGETACIÓN EXTERIOR
GRUPO: PUERTA DE LA CASA DE LA CULTURA.
DIA 2 lunes
GRUPO: se movieron los escombros producidos por el derrumbe intencional del muro de entrada de la casa de la cultura. Sin embargo, se requiere la ayuda de personas pues en el grupo solo tiene a una persona apta para el trabajo. Las herramientas necesarias son escasas, por lo que el trabajo es interrumpido constantemente, lo que impide que se desarrolle a su totalidad.
LAYER: Con Paola Buitrago, cuyo layer es vegetación interior, se da un examen visual y fotográfico, estableciendo un recorrido determinado por el pueblo.
DIA 3 martes
GRUPO: se toma decisión, ivolucrar m{as hombre spara mover los escombros mientras que las mujeres implicadas en el grupo ayudan l grupo de los ZUNCHOS, el cual necesita de mano de obra. Durante el dís se tejió el primer panel de zuncho, verde y rojo, F5.
LAYER: No se desarrollo ninguna actividad con el layer, ya que Paola no estaba en el pueblo y se decidió retomar ese tiempo al día siguiente.
DIA 4 miercoles
GRUPO: Seguimos, Juanita, Tatiana y yo en el grupo de ZUNCHO. Se terminó el primer panel F5.
LAYER: Visita a la casa de DOÑA ELENA, quién esta involucrada en la jardineria en el pueblo. Su casa llamó nuestra atención durante el primer recorrido, pués en el exterior hay dipuestas gran variedad de plantas muy coloridas y bien cuidadas. Se toma un registro visual de la casa, así mismo Doña Elena nos relata cuales plantas tiene en su jardín interior y exterior, donde las obtiene, cual es el precio y el cuidado de cada una de ellas.
DIA 5 jueves
GRUPO: Se empieza con un nuevo panel de Zuncho, más grande y ahora con más libertad de colores, pues hay rollos de zuncho nuevos, y ya no hay un estricto color para cada uno. Anteriormente, se ayudó a terminar otro panel que ya solo le faltaba una cuarta parte, antes de empezar con el nuevo panel. Este día en la reunión grupal de la noche, se decide cual es el alcance del proyecto y de cada grupo para el sábado, que es el dái de la inauguración de los baños secos y otros eventos que lo apoyan.
LAYER: Durante el día se habló con Felipe, quién es el encargadao de la vegetación, su cuidado e implantación en los lotes de la cultura y la casa de lso deportes. Se le propone la implantación de veraniegas para el acceso de la casa de la cultura. Se escojió esta planta por su belleza y fácil mantenimiento, de igual maner se compaarte con el la información recogida con Doña Elena, para comprar las veraniegas e implantarlas cuando la puerta de la casa de la cultura ya este terminada. De igual manera se habló con Carlos Hernandez, para comprar y traer las trinitaria so veraniegas.
DIA 6 viernes
GRUPO: Termina el panel de Zuncho grande, G5, ya con mayor habilidad tejiendo el trabajo se desarrolla más rápiso, pués aunque este panel sea el doble de grande que el primero, los dos se tejieron en el mismo lapso de tiempo. También, se terminó el zuncho F8, de Diego, pués el empezó a desarrollar el layer. También se terminó otro panel al cual solo le faltaban unas cuantas filas y los cabados finales, no se cual es ese panel. Ya que este dái se desarrolló el CINE PALOMINO, se contó con más tiempo de actividad en el pueblo, es por ello que se alcanzaron a terminar tantos paneles y también por que no se desarrollo el LAYER este día.
DIA 7 sábado
GRUPO: Como último día de trabajo, hay una gran presión por terminar todo a tiempo y con calidad. Apesar de estar la mayor parte de los páneles termiandos, aun faltan dos, los cuales se terminan con Lilo. Este vez aprobechando todos los residuos de días anteriores.
INAUGURACIÓN!!!!!!!!!!! FUTBOL, BAILE, Y RISAS.
LAYER: Se termina la actividad del layer, con la implantación de trinitarias en el acceso de la casa de la cultura.
DIA 8 domingo
DIA 5-6-7-8
EDICIÓN DEL VIDEO
1. ESCOGER TEMA -> la historia del recorrido de dos personas que parten de un mismo lugar pero escogen diferentes caminos que las llevan aun mismo destino: el edifcio Barón. 2. DESARROLLAR IMAGENES O VIDEOS -> Los dos videos principales utilizados se tomaron al mismo tiempo con cámaras diferentes. Mientras que otras tomas se desarrollaron en el edificio el Barón, como muestras sonoras para completar la edición delos videos.
3. EDICIÓN-> scogen se editó en IMOVIE, versión 2009, la edición se basó de copiar y pegar imágenes, sonidos, fragmentos, cambio d evelocidad y el intercambio de estas entre sí.
4. CORRECCIÓN Y DETALLES
VIDEO FINALIZADO
ENTREGA 2
ENTREGA 2
TELETRANSPORTACIÓN
LOCALIZACIÓN espacio-temporal
objetivos
JUSTIFICACIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIONES
FOTOS
FUENTES: fotos de autor
TELETRANSPORTACIÓN
LOCALIZACIÓN espacio-temporal
- centro comercial Mirandela. calle 187 - 39.
- sábado 9 abril 2011
- hora: 3:00 pm a 5:30 pm
objetivos
- DES CONTEXTUALIZAR LA VIVENCIA DE LA TELETRANSPORTACIÓN QUE SE PRESENTA EN SECOND LIFE A LA VIDA REAL.
- Se presenta a SKYPE como un ejemplo, ya que es un programa que transporta en tiempo real imágenes, sonido, y texto a cualquier parte del mundo. Similar a second life, donde el usuario tiene la oportunidad de escoger el lugar al cual quiere dirigirse y transportarse a este intercambiando ya sea: sonido, al poder hablar y escuchar a otros; imágenes, al ver y ser visto por otros; y texto al conversar con otra persona. Un factor de gran importancia es el poder escoger a quien comunicarse.
JUSTIFICACIÓN
- debido a situaciones externas (viaje día domingo) no se pudo realizar en la ciclo vía. Por esta razón se decidió desarrollar el ejercicio en un lugar similar, como el centro comercial Mirandela, cuyos flujos peatonales y actividades deportivas se asimilan al escenario original.
- se hizo necesario buscar una conexión wifi de internet. Razón por la cual se ratifica el centro comercial Mirandela como espacio de acción, pues los cafés internet brindan una gran área de acción.
- la construcción de un nuevo dispositivo, con mejoras como: revisión del diseño, medidas exactas, pintura y disposición de letrero que llame la atención de mas transeúntes.
DESARROLLO
- se identifica al usuario que son los grupos de personas que se reúnen en el parque y pasan por el centro comercial.
- Se dispuso el dispositivo en un cruce de caminos: la entrada al centro comercial, entrada al parque, y el paso peatonal de la acera. En un principio las personas pasaban, y solo volteaban a mirar.
- fueron los grupos de jóvenes los más interesados, paraban a mirar, preguntar y una pareja de niñas se conecto por unos minutos a skype.
- después de media hora, se decide cambiar el lugar para acercarse más hacia el parque que es donde se encuentra el mayor número de personas. Sin embargo se esta limitado por la conexión wifi.
- Al cambiar de lugar se capta más la atención de los transeúntes, sin embargo ninguno interactúa con el dispositivo.
- se trata de acercar cada vez más el dispositivo al parque, que es el lugar de encuentro y permanencia de las personas, pero al estar limitados por el wifi, se llega hasta la esquina con el parque, donde hay mayor paso de personas y donde los grupos de personas que están sentados en el parque pueden ver el dispositivo. Sin embargo son muy pocos los que interactúan con este, pasan, lo ven de lejos o voltean a mirar la pantalla pero no se conectan.
VIDEO
- En el centro comercial Mirandela se tiene al perfil de usuario, sin embargo es la forma en que se muestra el dispositivo la que no ha sido suficiente para atraer su atención completa y hacerlos interactuar con este.
FOTOS
FUENTES: fotos de autor
PROCESSING 2
EJERCICIO KANDINSKY
obra original
dibujo realizado en processing
por medio de formas básicas como el círculo, la línea y el cuadrado se intentó dibujar la obra en processing
códigos utilizados para transcribir la obra
fuentes:
www.daniel-arteabstracto.blogspot.com
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